三维导师制助力“三会一课”,全面提升党课教育质量

“三维导师制”确保“三会一课”质量,是一种创新的教育管理模式,它通过构建一个立体的、全方位的指导体系,有效提升了“三会一课”活动的质量和效果。这里的“三会一课”通常指的是党支部的“三会一课”制度,即:
"三会:"定期召开支部党员大会、支部委员会、党小组会。 "一课:"按时上好党课。
而“三维导师制”则可以从以下几个方面来确保“三会一课”的质量:
"一、 空间维度:构建多层次、全覆盖的指导网络"
"宏观层面:"上级党组织对下级党组织进行指导,提供政策支持、资源保障和经验分享,确保“三会一课”制度的正确执行。 "中观层面:"党支部书记、组织委员等对党小组长、党员进行指导,帮助其理解和落实会议精神,提升活动实效。 "微观层面:"党员之间、党小组之间进行相互学习、相互监督、相互促进,形成良好的学习氛围。
"二、 时间维度:建立常态化、制度化的指导机制"
"定期指导:"导师定期与党员、党小组进行交流,了解学习情况,解答疑问,提供针对性的指导。 "及时反馈:"针对“三会一课”活动中出现的问题,导师及时进行反馈和纠正,确保问题得到

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■“两学一做”看行动

“作为一名党员,听了郭教授的报告受益匪浅,对从严治党有了更深刻的认识。”近日,在听完全国党的建设研究会特邀研究员报告后,浙江工业大学化学工程学院学生党员方军写下了心得体会。

针对高校学生基层党组织“三会一课”缺乏吸引力、思想引领作用薄弱、政治理论学习层次不高等问题,近年来,浙江工业大学化学工程学院党委组建了一支由“理论导师”“党建导师”“青马导师”组成的三维导师队伍,确保“三会一课”的质量。

“我们通过聘请党建理论导师,建立导师库,每学期列出‘红色半月谈’支部党课‘必修课’和‘自选课’清单,组织各支部根据实际情况与党员兴趣点,自选议题,导师。”据学院党建工作有关负责人介绍,从2012年以来,学院共聘请高校、政府、企业、社区的思想政治教育教师109名,开展“红色半月谈”209讲,参与党员4600余人次,极大程度上提高了“三会一课”政治理论学习层次。

“在我即将被发展成为一名中共党员前,退休老党员朱锦忠老师与我谈话,他细致地看了我所有的思想汇报,与我交流讨论其中的内容,老党员那种认真严谨的态度令我钦佩,那次谈话将让我终身难忘。”学生党员李媛感慨地说。

朱锦忠老师是学院聘请的“党建导师”。据统计,学院现已聘请56名政治立场过硬、党建理论知识丰富、党性素质高的退休老党员、专业教授老党员、老支部书记作为“党建导师”,与党总支、党支部配对,对各基层党组织“三会”的召开是否正常、质量是否过关进行跟踪指导,并定期与积极分子、预备党员进行一对一交流,进行党性教育与理论学习指导。

结合青年学生特点,学院还聘请28名青年马克思学院的硕士研究生、优秀校友为“青马导师”,与28个党支部结对,利用专业知识就阶段理论学习成果与支部成员交流,在交互中碰撞思想的火花,在学习中共同成长,使“三会一课”更贴近学生所思所想。

“大学生党员的理想信念尚处于稳定期、成熟期。‘三维导师制’提高了‘三会一课’的吸引力,更好地发挥了思想引领作用。”学院党委主要负责人说。(本报记者 蒋亦丰 通讯员 乔婧芳)

《中国教育报》2017年06月05日第1版

发布于 2025-08-08 09:13
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